Análisis de dos WebQuest

Después de explicar qué son las WebQuest, vamos a analizar dos de ellas para que sepáis si se podrían utilizar en el aula o no:

Por un lado:  La magia de las palabras y podréis encontrar el análisis aquí.

Y por otro lado: Los inventos y su análisis se puede encontrar aquí.

¿Qué son las WebQuest?

     El creador de las WebQuest, Bernie Dodge, profesor de tecnología educativa de San Diego State University, las define como "una actividad de investigación en la que la información con la que interactúan los alumnos proviene total o parcialmente de recursos de la Internet" (Dodge, 1995). Yoder (1999) afirma que es "un tipo de unidad didáctica... que incorpora vínculos a la World Wide Web. A los alumnos se les presenta un escenario y una tarea, normalmente un problema para resolver o un proyecto para realizar. Los alumnos disponen de recursos Internet y se les pide que analicen y sinteticen la información y lleguen a sus propias soluciones creativas". Además, los alumnos resuelven la WebQuest formando grupos de trabajo y adoptando cada uno una perspectiva o rol determinado, para el que disponen de información específica.

    En este vídeo nos explican muy bien en qué consiste una webQuest y de qué partes está formada.